- República Argentina
Perdido como turco en la neblina: un acercamiento sociológico-lingüístico al proceso de integración de Turquía a la Unión Europea
Micaela Finkielsztoyn

AI 023/2011
Perdido como turco en la neblina: un acercamiento sociológico-lingüístico al proceso de integración de Turquía a la Unión Europea.pdf

RESUMEN

Este trabajo se propone analizar la construcción de la ‘idea de Europa’ a través de las ideologías lingüísticas en circulación en el continente a principios del s. XXI y, más específicamente, el problema de la renuencia de la Unión Europea a aceptar la lengua turca como lengua oficial, síntoma de algo más grande: el rechazo implícito e in totum al ingreso de Turquía al proceso de integración. El problema será trabajado a partir de un corpus de textos, integrado por diferentes piezas de legislación reciente elaboradas por instituciones europeas (el Parlamento y el Consejo), así como por los Estados Miembro. Para su realización, se apelará al marco teórico de la glotopolítica, es decir, a las distintas formas en que una sociedad puede actuar sobre el lenguaje, entendiendo este no sólo como la lengua oficial, sino también las minoritarias y el habla; así como también al análisis político respecto del ingreso de Turquía a la Unión Europea (discusión que además delinea una idea de Europa como mismidad y perfila diferentes tipos de otredades que pueden o no ser asimiladas); y al análisis del discurso, que permite evidenciar las tensiones entre los diferentes actores y las condiciones de producción y circulación de los textos en su materialidad discursiva.